教你躲过命题人“陷阱”,秒杀言语理解题!

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10-01 10:55 首页 北京华图


经常有小伙伴会问数量关系有那么多秒杀技巧,言语有什么秒杀技巧吗?

言语当然也有。可是小伙伴们要知道,任何秒杀技巧都是基于对文段的理解和考点的熟悉程度灵活运用的。

在言语理解与表达的题目中,命题人通常会有些“偏好”,即在干扰选项的设置上会有一些规律,下面我们给大家分享两个言语中错误选项的特征。帮助大家做题躲过“陷阱”,从而准确锁定正确答案。


巧识选项特征之“片面”


时间短、题量大的考试特点要求我们必须快速浏览文段,因此命题人会设置一些片面表述的选项,以考查我们在高度紧张时能否保持淡定,全面理解文段。


我们看下这个题:


【例】纵观世界,新的垃圾处理时代正在到来。前不久,俄罗斯科学家已经可以利用等离子技术来处理垃圾焚烧过程中产生的有害气体,并对城市生活制造的“污泥浊水”进行无害化处理,使其转为腐殖酸肥料。德国科学脓创造出“风拣技术”,令世界看到了垃圾处理的广阔未来。该技术终结了垃圾的人工分拣,让风代替人去对垃圾中的塑料、玻璃、纸张等进行分拣,从而将垃圾处理工艺提高到了一个前所未有的新阶段。

最适合做这段文字标题的是:


A. 垃圾:放错地方的资源

B. 科技:垃圾处理的关键

C. 风力:新时代的“机器人”

D. 无害化:垃圾处理的未来


【解析】根据设问可知本题为标题填入题。其内核依然是主旨题的思路,因此,我们由文段的结构可知为分分结构,对问文段进行全面归纳主体都是说垃圾,通过两个不同国家以新技术手段处理它的例子告诉我们科技对于处理垃圾的重要作用,因此同义替换就是C。A、D两项是针对第一个俄罗斯科学家对垃圾处理的好处,片面;C项是针对第二个德国科学家的处理方式的例子而提炼,片面。故本题选择B选项。


此题我们首先判断题型,接着通过阅读判断出围绕论述的核心,选项排除的时候就可以通过“片面”的选项特征助力我们迅速搞定答案。


巧识选项特征之“偷换”


有些小伙伴看到“偷换”两字就笑了,会觉得这不是细节题才应用的么,其实不然。这是命题人在设置干扰项时较为常用的方法。


我们看下面一道题:


【例】空气、水、土地是人类赖以生存的三大必需条件,然而相对于大气污染和水环境污染,公众对土壤污染并不够重视,防治意识要弱很多,这很大程度上是由于土壤污染具有隐蔽性、滞后性。雾霾来了我们能看到,河水变臭我们能闻到,可我们并不知道自己吃的大米、蔬菜是在什么样的土里种出来的,含有什么不该有的元素。更可怕的是,土壤污染一旦发生便很难恢复,如果今年这片地里种出的庄稼有毒,明年也必定带毒,若想恢复如初,需要付出巨大的代价,需要经过漫长的时间。

这段文字意在强调:


A. 土壤污染与其他生态污染有哪些不同

B. 公众应重视土壤污染并提高防治意识

C. 土壤污染危害的发现为何具有滞后性

D. 土壤污染治理应舍得投入时间和财力


【解析】根据设问可知本题意图判断题。通过阅读可知文段结构为提出问题,分析问题,意图题我们做题的原则是优选对策项,因此优先排除的是A、C两项,它们只是在单纯围绕问题进行论述,非对策项;B、D辨析我们会看到一个主体是“公众”,另一个主体是“土壤污染治理”,根据文段重点,问题是总的部分中转折之后的内容“公众对土壤污染并不够重视,防治意识要弱很多”,因此,主体应是“公民”,D偷换了主体,因此排除。故选择B选项。



通过以上分析,相信小伙伴们对“通过选项特征排除干扰选项”的秒杀技已经有了一定了解,或者有的小伙伴已然两眼放光、跃跃欲试想要去做题啦,希望大家能够在国考复习阶段,一飞冲天,成功上岸。

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